«Das gehört mir!» Das ist einer der ersten Schlachtrufe kleiner Kinder. Oft korrigieren wir reflexartig: «Man muss teilen.» Dabei steckt in diesem Ruf eine wertvolle Idee. Um teilen zu können, muss man zuerst … etwas Eigenes haben.
Was mir gehört, dazu trage ich Sorge
Schauen Sie auf einen Pausenplatz. Der Klassenball landet oft schlaff in einer Ecke. Der Ball, den Leo mit seinem Sackgeld gekauft hat, geht jeden Abend mit nach Hause.
Nicht, weil Leo egoistisch wäre. Sondern weil die guten und schlechten Seiten einer Sache uns treffen, wenn sie uns gehört. Beschädigen wir sie, verlieren wir. Pflegen wir sie, profitieren wir.
Eine sehr alte Idee
Vor über 300 Jahren fragte sich der englische Philosoph John Locke, woher das Recht kommt, «das gehört mir» zu sagen. Seine Antwort: aus unserer Arbeit. Wenn ich einen wilden Apfel pflücke oder ein Feld bestelle, vermische ich meine Mühe mit der Sache. Sie wird meins, weil ich etwas von mir hineingelegt habe.
Im 20. Jahrhundert untersuchte der Ökonom Harold Demsetz Jäger auf der Labrador-Halbinsel in Kanada. Solange es genug Wild gab, gehörte der Wald allen. Als der Pelzhandel den Wert der Biber steigen liess, begannen die Familien, Jagdgebiete unter sich aufzuteilen. Ergebnis: Jede Familie hatte ein Interesse daran, nicht alles auf einmal zu jagen, um im nächsten Jahr noch Biber zu haben. Das Eigentum schützte die Ressource.
Ein Rechenbeispiel
Buddy und sein Cousin bekommen je ein Velo für CHF 400.
- Buddy behandelt seines wie einen Schatz. Er stellt es unter, pumpt die Reifen auf, gibt CHF 10 für Öl und Flickzeug aus. Vier Jahre später verkauft er es für CHF 150.
- Der Cousin lässt seines im Regen stehen. Er verkauft es für CHF 40.
CHF 10 Pflege haben CHF 110 mehr eingebracht. Und mit seinen CHF 150 hat Buddy schon einen schönen Vorsprung für sein nächstes Velo.
Eigentum und Teilen gehören zusammen
Eigene Dinge zu haben, verhindert Grosszügigkeit nicht. Im Gegenteil: Man kann nur verschenken, ausleihen oder tauschen, was einem gehört. Ein Kind, dem man sagt «Das gehört wirklich dir, du entscheidest», teilt oft lieber als eines, das alles hergeben muss.
Heute Abend mit Ihrem Kind
- Wählen Sie mit ihm einen Gegenstand, der wirklich ihm gehört und für den es verantwortlich ist: ein Spielzeug, ein Buch, eine Pflanze.
- Kleben Sie ein kleines Schild mit seinem Namen darauf.
- Lassen Sie es entscheiden, ob es ihn ausleiht, wem und zu welchen Bedingungen.
- Ziehen Sie nach einem Monat Bilanz: «Wie geht es deinem Schatz?»
Weiterlesen
- Locke, J. (1689). Two Treatises of Government, Second Treatise, Kap. V, «Of Property». London: Awnsham Churchill.
- Demsetz, H. (1967). Toward a Theory of Property Rights. American Economic Review, 57(2), 347–359.
Helfen Sie ihm, sein Eigenes aufzubauen. Melden Sie sich auf der Warteliste von Mangosteen Buddy an: Band 1 des Comics gibt es gratis, und die ersten 500 Familien erhalten ihr erstes Jahr Premium geschenkt (Wert CHF 150). Platz reservieren